моя приватна думка
вся наша освіта фуфло, і тому мати диплом – теж фуфло. я переконани, що треба мати цю бумажку, щоб всякі зануди – не нудидись, але класти свої неври, життя на алтар того що в нас називають освітою – не правильно.
Роберт Окер (Robert Ocker), специалист в области образования (университет штата Висконсин), магистр наук в области наставничества и психологического консультирования КАЖЕ:
«Мы должны учить детей как думать, а не что думать. Наша роль сводится не к тому, чтобы давать им знания, а чтобы учить детей мудрости. Мудрость — это не просто знания, но и умение их применить. <…> Школа будущего должна развивать способности и навыки ребенка, а не заставлять зубрить даты и факты. Не надо мешать детям открывать мир и искать в нем собственную правду. Критическое осмысление и решение стоящих перед ними проблем, развитие воображения, воспитание честности и ответственности — вот основные задачи системы образования в XXI веке. Мое видение будущего образования и воспитания „новых“ детей базируется на безусловной любви. В этом суть человечества новой эпохи».

а ще, завдання нашої освіти – “переключити” дитину (учня) на процес самонавчання. Хоча поки шо це завдання – тільки на словах(((
нажаль, от ти як педагог і покликаний то змінити. світло та сіль як ніяк
чому на жаль?
на жаль це про завдання на словах